多措并举科学衔接 三方联动成长接力

幼小衔接一直是幼儿园持续开展的工作,也是社会热点话题,承接了来自社会和家长的过度关注。作为首批幼小衔接试点幼儿园,红旗区区直幼儿园立足儿童、多措并举,从“家、园、校”三方联动开展一系列活动,为孩子的成长接力。   红旗区区直幼儿园积极参与市、区两级的研讨会,2021年承担了全市幼小衔接联合教研活动的“第二站”,联合教研引发思考,交流碰撞互商互学。   内部优化全程衔接更系统   该园每学年举行体质达标测评运动会,对幼儿运动能力发展进行测评、分析和修正。   习惯的养成是一个循序渐进的过程。该园通过开展活动,让幼儿养成自我管理的好习惯。   该园通过场景式主题活动、跨班级跨年龄游戏活动,创造自由交往的机会,丰富幼儿的交往经验。   该园着重培养幼儿的倾听能力和表达能力。通过开展国旗下讲话、亲子听说游戏等活动,让幼儿不断提高各项能力。   家园合作合力衔接更全面   面对幼小衔接问题,家长很困惑。该园和新乡学院教育科学学院联合,对家长进行心理指导和情绪疏导,科学助力育儿工作。   该园根据对家长及教师的广泛调研,发布活动主题,家长可以根据自己的兴趣和育儿困惑自愿报名参加活动,学习更有针对性。   高校教师、家长、幼儿园教师三方进行主题研讨,共同解决育儿问题,让幼儿快乐成长。   红旗区区直幼儿园有关领导表示,幼儿的学习,是一个循序渐进、漫长的积累过程,是一个从量变到质变的演变过程。从幼儿园到小学,幼儿经历两个不同的学习阶段,并非是跨越鸿沟,可以通过开展各种活动,去提高幼儿的能力,让他们收获健康与快乐。   (刘静婷)

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