WAIC2022丨上海聚焦智能教育 华东师范大学探索制定中小学AI课程标准

到2023年将上海建设成为全国教育数字化转型标杆。   9月1日,“2022世界人工智能大会教育论坛”在上海举行,今年的教育论坛以“引领学习变革智创教育未来”为主题,聚焦智能学习、智能测评、教育元宇宙三大领域。  “上海将聚焦打造智能教育的新底座,加快部署校园数字新基建,实行统一的数字标准,打造互联互通的智能教育基础设施。”上海市副市长陈群提出,聚焦拓展智能教育新应用,在基础教育、职业教育、高等教育等领域,探索基于AI的个性化学习方式,发展基于元宇宙技术的沉浸式、体验式的教学模式。  2021年11月,上海市教委发布《上海市教育数字化转型实施方案(2021-2023)》,为上海整体性推进教育数字化转型、全方位赋能教育综合改革、革命性重塑高质量教育体系、服务国家战略和上海城市发展擘画了新的蓝图,力争到2023年将上海建设成为全国教育数字化转型标杆。  “人工智能和教育两大领域正加速实现交互渗透,呈现出系统性融合的发展趋势。”教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋指出,近年来,中国政府高度重视人工智能与教育的融合发展。他提出,在接下来的研究和实践过程中,要大力推进教育数字化转型,构建智能时代教育新形态,筑牢人工智能教育应用的安全底线。  而在OECD教育与技能司司长 Andreas Schleicher看来,智能教育时代在于是否有掌握技术,积极创造的教师,在于是否培养出有内容创造力,社交能力,学习和分享能力的学生,这是我们应当发力的重点。  此外,会上还发布了华东师范大学联合上海人工智能实验室共同研制的《中小学人工智能课程标准研制成果》,从人工智能学什么、怎么学人工智能、如何评价学习效果这三个方面提供指导标准。华东师范大学终身教授、上海智能教育研究院院长袁振国指出,试行标准明确了中小学人工智能课程的性质与理念,精炼了中小学人工智能课程的五大内容结构,制定了详细的课程内容、具体要求与评价标准,给出了课程实施的具体建议。

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